法人の業務でAIを活用する場面(架空モデルによるイメージ)

AI人材育成|育てたい役割から研修を設計

自社の業務を題材に、役割別に育てます。

  • 法人研修・内製化支援の実績(Webマーケティング)
  • マーケター育成スクールを運営

貴社に合う進め方を、一緒に整理します。

法人窓口へ相談する研修・AI導入のご相談
  • 育てる役割AIマーケター・現場の推進者・管理者
  • 扱うAIChatGPT・Claude Code・Codex・Gemini など

AI人材育成が必要な企業の課題

役割と担い手を、社内で育てる。

AIに任せ、人が確かめる。 いまの作業 目指す分担
  • いまの状況

    • 社内にAIに詳しい人がいない。
    • 誰に任せればよいかも決まっていない。

    育成で目指す状態

    AI活用を進める役割と、その役割を担う人が社内で決まっている。

  • いまの状況

    AI活用の推進が、特定の1人に偏っている。

    育成で目指す状態

    役割ごとに担い手がいて、担当が替わっても続けられる。

  • いまの状況

    研修は受けたが、そのあと業務でAIを使って動く人がいない。

    育成で目指す状態

    学んだことを業務のアウトプットにし、改善を回す人がいる。

用語:アウトプット=業務で作る資料や成果物。

AI人材育成とは

自社の仕事に合わせ、進め方を設計する。

手順と確認点を、社内に残す。 依頼文 調査メモ 確認表 手順 社内ナレッジ
  • 社内でAI活用を進める人を、役割ごとに育てます。
  • 企業AI研修は、社員が業務でAIを使うための学び。
  • AI人材育成は、活用を広げる中心の人を育てる支援です。
  1. 担ってほしい役割を決めます

    経営者・人事の方から、事業の目的といまの体制を伺い、社内で担ってほしい役割と、その役割を担う方を一緒に決めます。

  2. 役割ごとに学ぶ内容を設計します

    役割ごとに、身につけてほしいことと、業務でつくるアウトプットを決め、講義と実務課題を組み合わせます。

  3. 実務のアウトプットをつくります

    自社の業務を題材に、調査・企画・資料・コンテンツなどのアウトプットをつくり、取り組みに個別にフィードバックを返します。

  4. 改善を続けられる形に整えます

    • 試した使い方と判断の理由を、共通の資料へ残します。
    • 実務課題とレビューの記録を合わせ、次の担当者も同じ基準で学べる形にします。
対象
社内でAI活用を担う方、またはこれから担っていただく方(役割は貴社と決めます)
形式
講義・実務課題・個別フィードバックを、役割に合わせて組み合わせます(ご相談のうえで設計します)
費用
育てる役割・人数・期間に合わせてお見積りします。
期間
育てる役割と、つくるアウトプットの範囲によって異なります。
育成のあと
運用の見直しも、ご相談いただけます(内容と費用はご相談のうえで決めます)。

用語:アウトプット=業務で作る資料や成果物/フィードバック=取り組みの良い点と、直す点を返すこと/レビュー=内容と根拠を確かめること。

AI人材育成で扱うツール

業務と利用できる権限から、道具を選ぶ。

育てる役割と貴社の環境に合わせて、使うツールをヒアリングのうえで決めます。

用語:LP=商品やサービスを紹介するWebページ/コーディング=Webページなどの動きを作るコードを書くこと/Gemini=Googleの生成AI/Google Workspace=メール・ドライブ・予定・会議などの業務向けサービス。

AI人材育成の相談から実施・定着まで

現状を伺い、試して、続ける手順へ。

相談から、実務で使う手順へ。 相談 業務整理 実習・試作 確認 運用
  1. STEP 01

    ご相談・ヒアリング

    育てたい役割、対象の方と人数、いまの業務と体制、使っているツールと権限を伺います。

  2. STEP 02

    育成の設計とお見積り

    役割ごとに、学ぶ内容とつくるアウトプット、期間と実施形式をご提案し、お見積りをお出しします。

  3. STEP 03

    実務を題材にした育成

    • 受講される方が、自社の業務を題材にアウトプットをつくります。
    • 取り組みには個別にフィードバックを返します。
  4. STEP 04

    振り返りと定着

    • 試した使い方と判断の理由を振り返り、社内の共通の資料と手順に残します。
    • 続けて改善を進める方を、社内で決めていただきます。

用語:アウトプット=業務で作る資料や成果物/フィードバック=取り組みの良い点と、直す点を返すこと/権限=閲覧・編集・実行してよい範囲。

WEBMARKSの法人支援の事例

SEOの実務支援と育成の公開事例。

Webマーケティング(SEO)の法人研修・内製化支援の事例です。

株式会社WEBMARKS代表 鈴木晋介の経歴入りプロフィールバナー

同志社大学を卒業。合成繊維の設備メーカーで海外営業を経験。

独立後、旅行・医療・Webマーケティングのメディアを制作。Webマーケターを育成するスクールとしてWEBMARKSを立ち上げる。

AIを、現場で使い続けられるWebマーケティングの力へ。

SEO、広告、LP、コンテンツ、分析。WEBMARKSはWebマーケティングで培った実務のつながりを土台に、AIエージェントと人が協働する業務設計を支援します。

株式会社WEBMARKS 代表取締役鈴木 晋介

WEBMARKSについて

AI人材育成のよくあるご質問

費用、情報の扱い、進め方を確認する。

どんな役割の人を育てられますか?
  • AIでマーケティング業務を進める人を育てます。
  • 現場で使いどころを広げる推進者や、確認の範囲を決める管理者も対象です。
  • 貴社で担ってほしい役割から、進め方を提案します。
法人向けAI研修とあわせて相談できますか?
  • はい。
  • 対象の方と目的を伺い、研修と育成をどう組み合わせるかを含めてご提案します。
社内にAIに詳しい人がいなくても始められますか?
  • はい。
  • いまのAIの使い方と体制を伺ったうえで、基礎の理解から始められるように設計します。
社内情報やセキュリティ面が心配です。
  • 使うツール、権限、扱う情報の範囲を事前に確認します。
  • 重要な情報の扱い、公開・送信・権限変更は人が確認します。
育成の期間と費用はどのくらいですか?
  • 育てる役割と人数、つくるアウトプットの範囲によって変わります。
  • 役割と対象の方を伺い、育成案とお見積りをお出しします。

用語:アウトプット=業務で作る資料や成果物/権限=閲覧・編集・実行してよい範囲。

AI人材育成について、育てたい役割をご相談ください

今の仕事と、実現したいことから相談。

社内で担ってほしい役割と、いまの体制を伺い、育成の進め方を一緒に整理します。

AI人材育成ご相談だけでも可能です

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